造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【overhear造句】内容，供您参考。
1、I couldn't help but overhear， and the tone of her voice sent me flying to my desk in search of a misplaced resolution.(我只是偶然听到，我为力，他的声调让我迅速的到我的办公桌里寻找那份丢失的决心。)
2、Sorry， I can not help overhear， do you mention something about the accident?(对不起，我是无意中听到的，你刚才好象提到了那次事故，是吗？)
3、I chanced to overhear them talking about you.(我碰巧听到他们在谈论你。)
4、He overhear this wife talk with the maid.(他无意中听到妻子对女佣说的话。)
5、I was too far away to overhear their conversation.(让咱们去仔细地偷听他们谈话。)
6、I overhear him saying he is going to Japan.(我无意中听到他要去日本。)
7、I happened to overhear what he said.(我碰巧听到了他所说的话。)
8、Had their conclave been overhear d?(他们的秘密会议被人偷听了吗？)
9、Groups can use sentences that they overhear， but they cannot walk around to look at the charts of other groups.(每个组都可以采用偷听到的句子，但不允许随意走动偷看其他组的句子。)
10、What makes a cell phone conversation that you overhear so distracting?(是什么令无意听到的电话交谈让我们分心？)
11、Did you overhear what she just said?(你刚刚在旁边有听到她说什么吗？)
12、Perhaps the neighbours just happened to "overhear" the cry.(也许邻居们只是碰巧“听到”了那声喊叫。)
13、There’s no one to overhear， making each kid feel more comfortable to share or listen about things of a more personal nature.(因为没有人可以偷听，这让每个孩子更加自在的分享或倾听更多人体本能的知识。)
14、Not everyone is going to find that funny， though quite rightly it's not something you expect to overhear in an arcade.(不是每个人都能从中发现乐趣，但本作确实不是你期望在商场街机厅中偷听到的那种。)
15、I overhear that the hearty man heartily yearns for my harness in the barn.(我无意中听说那个热忱的人十分向往我的牲口棚中的马具。)
16、he said that he was too far away to overhear their conversation.(他说离他太远，听不到他们的谈话。)
17、They stepped aside so that their child could not overhear their conversation.(他们走到一边去，不让孩子听见他们的谈话。)
18、Senior Young man， I couldn't help but overhear your conversation just now.(年轻人，我刚才听见了你们变话，我倒不是有意的。)
19、Write down everything you overhear verbatim.(逐字写下你偷听到的所有东西。)
20、Ideally， I'd like the customer to sit in my cubical area， close enough that he can overhear what the team is saying.(理想情况下，我喜欢客户坐在我身边，距离近到小组中的人说什么他都能听到。)
21、They were shut away in a little room where nobody could overhear.(他们躲在一个小屋子里，没有人能偷听得到。)
22、Approach the fountain and overhear a conversation regarding a missing basement key and then talk to Matisse.(走近喷泉和无意中听到一个关于失踪的地下室交谈键，然后跟马蒂斯。)
23、I managed to overhear a few interesting snippets of information.(我设法偷听到一点零星有趣的消息。)
24、If he did overhear us， of course he'd never forgive you.(如果他真的听见了我们的话，当然他永远也不会原谅你的。)
25、Did I overhear that you haven't seen one of your falcons?(刚才我无意中听到，您是否正在寻找一只游隼？)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。