九年级学生代表发言稿1000字
尊敬的各位领导、老师，各位家长和同学们：
你们好!
此时此刻能够代表所有的受助学子表达感激之情，倾诉肺腑之言，我感到非常荣幸和自豪。在此，我要向县委县、县教育局和各校的领导、老师及关注并支持家乡教育事业，关心贫困学生的父老乡亲真诚地道一声：谢谢你们!感谢你们一直以来在上、财力上、物质上、精神上给予我们的大力支持和帮助。是你们的支持和帮助让我们能够在风雨中拨开云雾阔步前行，能够在荆棘中挺直腰板昂首向前，从而直达成功彼岸。
作为一名贫困生，我深深地感受到来自社会各界对我们的无微不至的关怀和呵护，使我们在不因家庭困难而失学的同时，倍感温暖、深受鼓舞.这种温暖和鼓舞，时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇,声声作响.
我出生在一个下岗职工家庭，经济收入很低，父母还要赡养两位老人，家里只能勉强维持生活。我考上高中的同时，姐姐也考上了大学，每年逾万元的费用使我们家难堪重负，为了我们的学习费用，不善言谈的父亲却干起了保险工作，整日不论风吹日晒，都在外奔波，费尽口舌却收获甚少，不到一年的时间两鬓就增添了许多白发。而母亲也利用家里的有限空间干起了洗衣的工作，无论多么阴湿的天气都要用双手去搓洗，冬天的时候水凉得冰手，母亲也舍不得烧一些热水，有时母亲甚至要洗上一整天，劳累得连腰都直不起来了，然而，这样的劳动换来的却是极其微薄的收入，此情此景，我都深深地刻在心中，有好几次我都想劝说母亲不要在干这个工作了，然而看到家庭的现状，话到了嘴边又咽了回去。贫困，是在我心头的一个深深的烙印，是它激励着我咬紧牙关坚持不懈地学习，是它在鞭策着我要像鲤鱼一样一跃而跳过龙门。
在高中开学后不久，学校的领导和老师在得知情况后立刻给予了我们极大的物质帮助，不但减免了学杂费，还每月定期发放贫困补助，这大大缓解了家里的经济困难，让患有风湿病的母亲从阴冷潮湿的工作环境中解脱出来，并且，学校的那句“不让任何一名同学因家庭困难而辍学”的承诺让全家终于彻底的放心了。而且在我就读期间，老师还经常找我谈心，消除我心里的不安和忧虑。就这样，在学校及的资助和关怀下，我不仅顺利地完成了学业，而且实现了我梦寐以求的理想—考上了清华大学。拿到通知书的时候，我和母亲都流下了欣喜的泪水，多年的付出终于有了回报，我终于为我的母校争得了荣誉，终于可以告慰我的师长了。但同时巨额的入学费用又成了困扰我的一大难题。就在我及家人既喜又忧的时候，县委县又一次送来了温暖，为我们解决了学费等一些具体问题。这一次的“爱心救助”解除了我们所有贫困学生的后顾之忧，让我们轻松的走进了大学校园，我们将以极大的热情投入到学习中去，以更加优异的成绩回报社会。
九年级学生代表发言稿1000字
各位老师好，我是来自A小学的KK，我今天演讲的题目是——《书法伴我成长》
在我刚上小学一年级的时候，妈妈说我太顽皮，读书写字很不静心，担心我学习成绩跟不上，于是，妈妈便跟我打商量：KK，我给你找个书法老师学书法呗!
这是我第一次从妈妈口中听到“书法”两个字，感觉很新鲜，这也是在我有限的汉语词汇记忆中，第一次把“书法”二字下意识地储存于脑海，我俏皮地问妈妈：妈妈，什么叫书法呢?
妈妈一时也答不上来，只是很简单地回了我一句：就是让你去学写字呀!
我摸了摸后脑勺，对妈妈“嗯”了一声，一副懵懂的样子。妈妈见我有点好奇，又耐心地跟我说：KK，学书法不单是写你现在的铅笔字哦，还可以学毛笔，就是沾着墨水在宣纸上写字，还可以认识很多的字体，知道很多的书法家，了解很多的书法知识，你愿意去学吗?
听妈妈这么一番解释，我的脑海突然闪出一个念头——我一定要去试试!
妈妈没有跟我开玩笑，那年暑假，果真给我报了个书法班，我也在那个书法班里，第一次认识了教我书法的陈老师。
在书法课堂上，有很多的同龄孩子也在学书法，特别是那些高年级的大哥哥大姐姐们写的字真是太漂亮了，让我大开眼界。虽然很多的字我都不认识，但我就是看着特别的喜欢，特别的羡慕，想想要是我也能写得那么漂亮，那该多好啊!
也就是从那一刻起，我便萌生了一个小小目标：我一定要努力学习，一定要把字练好，不辜负妈妈对我的期望与最温暖的爱。
记得第一堂书法课，老师耐心地从教我正确的坐姿，到规范的执笔，再到简单笔画的起笔、行笔与收笔的连贯动作，再到汉字的笔画顺序，在一笔一划、一横一竖、一撇一捺的练习中，让我对学习书法有了一个明朗的方向与清晰的坐标，在后来每一堂书法课的反复练习中，让我感受到了汉字的形态之美与独特魅力!
随着学习时间的推进，我发现我书写时的笔画更稳了，不会随便涂鸦，也不会快刀乱麻，更不会横如干柴撇如树杈了，而是真正有了一点规范的笔画与接近书法字形的味道。
在学习书法的过程中，让我懂得了书法并不是简简单单的写字，也并不是简简单单的汉字笔画组合，书法包容与涵盖的东西太多太多。陈老师告诉我，书法是中国传统文化的符号，是我们中国的国粹，它历史悠久，源远流长，我们去学习它，走近它，靠拢它，都是为了去传承与弘扬祖国的传统文化，在这当中，我们这些小小少年们，更应勇于担当，更应付出更多的努力!
老师还告诉我说，书法有着深厚的文化积淀与人文内涵，我们学习书法，可以最大化地培养与熏陶我们的思想品德与人文情怀。通过学习书法，塑造我们健全的人格，让我们这些正处于学生时代的青少年，德、智、体、美、劳得于全面提升与发展!
时光不待，与日俱进，我发现我已渐渐爱上了书法，爱上了学习，也深深感受到了父母对我的一片苦心与期望。
最让我开心与骄傲的是，在学习书法的过程中，我懂得了很多的书法常识与课外知识，这也是我最珍贵的成长碎片与美好印记。
从中国书法各种书体的演变，从秦代的李斯，东晋的王羲之，到汉、唐各书家的经典法帖与历史典故，从中国文房四宝，毛笔的发明、构造与分类，从中国名砚的生产地，从端砚、歙砚，从宣纸的制作与品鉴，生宣与熟宣的识别，从各个古帖的帖名与风格流派，从“永字八法”的特点与要领，从宋、元、明、清、等各个不同历史时期的书法变迁，不一而足……
老师带着我穿越千年，像电影一样反复回放，让我在书法的世界里我将与书法快乐荡漾，健康成长!
我的演讲完毕!谢谢大家!
九年级学生代表发言稿1000字
尊敬的领导，老师，同学们：
大家下午好，我是来自某某级传感网技术的朱秀木，现担任某某传感网技术的学习委员，今天站在这里代表全体学生干部发言，我感到十分荣幸，首先让我代表全体学生干部对领导和老师们的重视与培养表示衷心的感谢。三年时光如白驹过隙，我们付出过辛勤的汗水，也收获了累累硕果。来到学校让我学会做人，学会感恩，认认真真的学习，踏踏实实的工作。同时也要感谢身边的同学与朋友对我工作的支持与配合，给予我无私的帮助与关怀。
今天在这里我想和大家分享我作为学生干部的收获与感想。首先，作为一名学生干部最重要的就是责任感。责任感体现在生活与学习的各个方面，作为一名学生干部，对于学校布置的工作或活动，之前要仔细筹备与组织，活动之后要认真回顾总结，这都是责任感的具体体现，在做工作的过程中，我们不仅是注重活动本身的质量，这应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。
另外，我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。一个真正优秀的学生干部，仅仅在上层指挥，是远远不够的，没有了解就没有发言权，只有深入同学们之中，才能把学生干部工作做得更精，更好。其次，身为一名学生干部，在班级中时时刻刻起着学生榜样的作用，所以我在学习上更加严格的要求自己，做到成绩优异，不断进步。对于学习有明确的目标和计划，能在同学们中起到一个表率作用。而要想做到这些，我觉得首先要在学习上一定要坚持不懈，以身作则。我们要在实际学习中严格要求自己，努力完成一个又一个的既定目标。同时作为班中的学习委员，就我自己而言，学习和工作并不矛盾，学生干部的工作可以说是为进一步学习提供了更大的空间。也许我们并不能拥有太多大块的学习时间，所以对时间的合理安排对我们来说是一个考验，我们要学会利用平时各种零散的时间来分配好学习和工作，在学习中凝神贯注心无旁骛，这样才能更好的提高自己的学习效率。
除了学习方面，我担任学生干部还取得了许多其他的收获。第一，要学会感恩。感谢领导与老师为我们提供锻炼的机会，感谢身边的同学为我们创造的良好的工作环境。二是要有担当。我从不敢忘记作为学生干部的义务与职责，每次会议、活动我都会积极参与，做好本职工作的同时，主动去帮助其他需要帮助的同学;三要学会合理安排时间。除了要使学习和工作尽量达到平衡之外，做为学生干部，每次活动之前，要合理安排好每个程序，做到尽善尽美。四要处理好各种关系，要有团结合作的精神，想要做好自己的工作关键是要协调好同学间的关系，我觉得不管是班级还是在学生组织，这都十分重要。
既然选择了进入大学的殿堂，我们就要时刻明确自己的位置，在心中点亮一盏明灯，让它指引人生的方向;既然选择成为一名学生干部为同学服务，我们就不要让自己的汗水白流，纵使前进的道路上荆棘无数，也要披荆斩棘，让青春无悔。
以上就是我自己对学习和工作的一些体会，最后，希望我们所有学生干部都能全心全意为学院服务，继续把乐于奉献的精神发扬光大。
谢谢大家!