2024春季特辅班工作计划范文
一、 指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作内容
(一)、学习贯彻“三个代表”重要思想,加强思想道德教育。
⒈要在“三个代表”重要思想的指导下,把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。要按照德育总体目标和少先队员成长规律,由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用主义的崇高理想引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用社会主义民主和法制精神教育少先队员,用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。
(二)、加强少先队基础建设,充分发挥教育功能。
⒈加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、分队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。每两星定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究,辅导员要多写少先队科研论文,以促进少先队科研水平的整体提高。继续抓好值周工作,促进学校常规管理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式,办好每星期的“实验电视台”播出的节目,还有校园广播及黑板报工作,充分发挥它们的育人工作。
⒉加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
3.继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。
(三)推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。
教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,加强与、交警、社区、关工委等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作与配合,共同创造具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育,推动学校、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。
具体安排:
九月份:养成教育月
1.开学典礼。
2.常规教育,抓好值周工作。
3.辅导员会议,明确分工、职责。
4.制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划。
5.庆祝教师节,开展简朴而有意义的“三个一”庆祝活动。
(1)举行一次《我爱您—敬爱的老师》为主题的中队活动。
(2)出一期庆祝教师节的专题黑板报。
(3)送一句祝福老师的话语。
6.新一届大队、分队、中队委员改选。
7.加强鼓号队常规管理和训练,为秋季“三跳”运动会做好充分准备。
8.为迎接第九届普通话宣传周,开展推广普通话的系列活动。
9.检查各班收旧利废公司的运行情况。
十月份:爱国主义教育月
1.组织国庆节主题教育活动,如:
(1)组织一次主题中队活动。
(2)出一期主题黑板报“祖国颂”。
2.10月13日建队日活动,做好发展新队员的工作。
3.加强少先队员安全教育、法制教育。
十一月份:科技活动月
1.开展科技制作比赛并进行展出。
2.进行科技黑板报评比。
3.开展阅读《科学家的故事》的系列活动。
十二月份:
1.做好庆元旦活动准备。
2. 出一期主题为“庆元旦、迎新年”的黑板报。
3.以文学社为平台,开展文学书画作品展。
一月份:
1、做好资料收集工作和各项总结。
2、做好复习动员工作。
3、评先、评优活动。
4、结业典礼。
实验小学大队部
xx年8月30日
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工作目标:以教育信息化推进教育现代化,打造“平安校园、文化校园、精彩校园”,达到学生有特长、学校有特色、工作有亮点。
办学策略:质量立校、教研兴校、特色强校。
一、加强教师培训,切实提高教师专业素养
1、以信息在教学中的应用为重点开展校本培训,切实提高教师信息技术的应用能力。每期组织一次课件制作比赛(分老中青三组),着力推进教育信息化。
2、认真组织“一师一优课、一课一名师”活动,晒市、省、国家级优课。
3、加强课题研究,以研促训,不断提高专业素养。
二、抓好养成教育,培养学生良好的行为习惯和学习习惯
4、完善少先队组织机制,倡导学生自治,落实日常行为规范,培养学生有礼貌、讲卫生、爱劳动的习惯。开通校园广播站,注重正面引导。
5、结合学科学习特点着力培养学生提前预习、积极思考、认真倾听、主动合作的学习习惯。
三、构建适合学生学习的课堂,全面提高教育质量
6、大力倡导数字教育资源的整合与应用,促使教学方式和评价方式的改变,促进教育信息与教学深度融合,提高课堂教学效率。
7、推行小组合作学习法,构建适合学生学习的有效课堂。以学定教、先学后教、因情定时,当堂训练当堂检测,切实提高课堂教学质量。
8、继续推行术科跨校兼课,重点抓好生命安全、健康教育课的网络教学,促进全面开科,统筹管理术科教师。继续抓好“2+1”工程(每一名学生会一项艺术技能、两项体育技能),阳光体育活动,大家唱、大家跳”活动。每年春季举办学生乒乓球赛,秋季举办校园文化艺术节。
9、成立学前教育联盟,指导家庭教育,规范学前教育,切实抓好幼儿园、学前班的安全管理。
10、认真组织学生竞赛活动,有旗必夺,有一必争。
四、创新工作机制,促进内涵发展
11、大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个新突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。
12、引进社会力量参与学校管理。成立家长委员协作学校教育管理,引导社会了解和支持学校教育工作,逐步做好家庭教育。
13、改进学校考核方法,突出工作业绩在学校考核中的比重,通过考核促使工作目标的落实,养成严谨务实的工作习惯。
14、建立中心学校电子档案库,建立网络研究交流平台,实现信息资源共享,倡导低碳高效的办公方式
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新学期即将开学,为使本学期工作有条不紊的进行特制定以下工作计划:
一、班级管理工作
1、通过各种渠道积极学习小学一年级先进的班级管理经验。
2、注重养成教育,培养良好习惯。
3、始终把安全工作放在第一位。
4、完善小组评价制度,做好小组评价。
5、深入走进学生中,及时了解学生动态。
6、积极开展各项活动,丰富学生生活,促进教学工作。
7、继续做好家校沟通。
二、教学工作
1、积极开展课改工作。
2、深入学习教材,课程标准。
3、认真备好、上好每一节课,提高课堂效率。
4、继续开展小组评价。
5、多途径做好辅导工作,促进后进生的转变。
总之,新学年,新希望,我会继续努力,做好本职工作,做到无愧于人们教师这个称号。
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一、幼儿发展的分析与评价
新学期刚刚开始。我们和孩子们一起安排新学期的环境,孩子们对环境非常感兴趣,可以主动参加活动。他们都喜欢自己尝试操作,每个人都可以表达对新学期、孩子、老师的期望。当你来到公园时,你可以主动问候老师和孩子们。
1.生活:孩子基本可以用筷子吃饭,自己穿脱衣服,整理自己的东西等。他们的自理能力大大提高。
2.学习:孩子有探索身边事物的精神。很多孩子喜欢问为什么。孩子在生活中会有很多问题,逐渐形成活动的内容。
3.体育:在体育活动中,孩子积极性高,能创造性地玩游戏,知道初步的规则和约束,增强自我控制能力。孩子的自我保护意识也有一定程度的提高,知道有些危险的动作是做不到的。
4.游戏:游戏是孩子们最喜欢的活动。四分之三的孩子已经建立了初步的规则感,能够控制自己的情绪,有自己的看法,增强合作意识。孩子们在游戏中非常快乐,尤其是角色游戏,那里孩子们的创造力和想象力真的很棒。而且,孩子们学会了通过讨论解决游戏中遇到的问题,自己建议材料,并试图相互合作。
个别儿童的情况:
1.注重培养儿童的创新精神和实践能力,促进儿童个体全面和谐发展。
2.对崔、陈泽宇的子女要有针对性地进行个别跟踪教育,采取各种积极有效的教育手段,帮助和教育他们健康成长。
3.在活动中,为他们创造尽可能多的参与各种活动的机会,积极鼓励孩子表达自己。
4.加强与个别孩子家长的沟通,努力寻找更有利于孩子发展的教育方式。
二、本月工作重点
(1)教育和教学
1.体验新学期开始的喜悦。知道新的一年要来了,我长大了。
2.了解3月和8月的国际妇女节。教育幼儿,尊重幼儿。
3.了解人类信息传递的各种方式,体验和感受信息在人们生活中的重要作用,了解人类信息传递的方式,激发儿童探索科学奥秘的兴趣。
4.通过观察、讨论、参观、实践等活动,可以开阔视野,积累有用的人生经验。
5.愿意与同行交流,讨论活动中的问题,积极发表自己的意见和看法。尽量用多种方法解决实际问题。
6、通过各种活动,懂得消除危害,保护自己。增强孩子的自我保护意识。
(二)日常生活方面
1、和孩子一起布置新学期的教室环境和创造活动区的角落。
2.树立安全意识,掌握一定的安全知识。
3.做好值班学生,愿为大家服务。
(3)父母的工作
1、召开新学期家长会,建立家庭联系档案。
2.家长配合幼儿园收集与主题相关的数据。
3.带孩子参观学习,创造机会让孩子体验学习的乐趣。
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为认真贯彻落实怀教的文件,关于开展推广《第一套全国中小学校园集体舞》工作的通知精神,根据学校的实际情况,现将推广校园集体舞活动的相关工作安排
第一阶段:准备工作
创设氛围,加强宣传
充分利用通过学校的宣传阵地,向学生宣传展示校园集体舞。我们将通过校园橱窗、广播等向学生宣传展示校园集体舞,让学生能了解此项活动的美妙与意义。具体办法:
(1)校园橱窗展示有关校园集体舞宣传材料。
(2)通过校园广播播放校园集体舞音乐。
(3)通过集体晨会、教师大会、班主任例会等形式向师生宣传校园集体舞。
2、辅导教师参加县级培训。
时间:20xx-3-14至3-16(怀集实验小学参加培训)
参加培训的教师:毛回香、邓升华
3、健全机构、加强领导
为了保障校园集体舞普及工作的正常开展,切实增强学生体质,学校将成立了以校长为组长的校园集体舞推广工作领导小组,以加强对校园集体推广普及工作的日常管理。成员包括:
组长:林海年
副组长:毛回香、邓升华
组员:全体教师
第二阶段:学习推广
教师培训
时间:4-16至4-18(下午放学后在操场进行)
负责人:毛回香、邓升华
人员:全体教师
2、四、五年级学生学习培训(先在四、五年级进行推广,然后逐步向全校推广)
时间:5-7至5-30(每周下午第三节活动课在操场进行)
指导教师:四、五年级班主任及其他科任老师
第三阶段:检查评估
对各班级进行不定时检查评估,观看活动开展情况。
2、由毛回香、邓升华两位老师指导、规范舞蹈动作。
3、将校园集体舞当作日常体育锻炼、和活动课进行开展。
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本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到学校的声誉和学校的发展。因此一定要下大力气,抓好班级各项工作,为学生发展创造一个良好的环境。
一、 指导思想:
以全面实施素质教育为宗旨,发扬与时俱进,开拓创新的精神,抓好班级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的知识与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在本学期合格毕业。
二、工作目标 :
1、加强学生的管理与教育,努力形成良好的.班风、学风,争创“文明班级”。
2、努力实现班级各科成绩再有所提高,让所有学生合格毕业。
三、工作要点:
1、加强与各科任教师、家长的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生认识到初三是学生人生的转折点的意义,从而明确目标,积极投入到紧张的学习中,争取大的进步。
2、联系各科任教师,不断对学生的学习方法进行指导,使学生在有效的时间中提高学习效率,实现学习目标。
3、结合去年班级情况进行全面分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策。
4、班集体日常管理
(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任要与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
(2)班委改选:结合学校物事承包的有关精神,根据学生特点、认真选派有能力、有号召力、行为规范的人担任相应班委职务,分管班级各项事务,充分带动全班同学向良性方向发展。
(3)利用活动课时间组织全班各项文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生成为合格的中学生。
(4)积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
(5)教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净整洁,创造良好的学习环境,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。
(6)要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。
(7)坚持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。
四、月份工作安排:
二月份、
1、学生入学工作(登记异动情况,即使做防流控辍工作,力争一个都不能少)
2、主题班会:我爱我家、我更爱我班(以春节为契机,教育大家爱班级爱学习的积极性)
3、环境整治,安排安全卫生工作负责人
4、班委成员调整、班级座位调整
5、20xx年中考报名、学生基本信息收集、整理
三月份、
1、安全、法制教育
2、主题班会——“行为规范我先行
3、中考总复习动员(复习方法指导)
四月份、
1、山西省20xx年中考适应性训练考试
2、期中考试
五月份、
1、期中考试总结
2、主题班会——“人人都有闪光点,个个都是成功者”
六月份、
1、中考考前教育(考纪、考风教育,考前心理调节)
2、中考
3、中考志愿填写、毕业座谈会