精选国培计划

　　“国培计划”全称为“中小学教师国家级培训计划”，是教育部、财政部于xx年开始启动实施的重大项目，是贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（~）在提高教师队伍素质方面的一项重要措施。xx年启动的“国培计划”，由财政投入5.5亿元专项经费的支持，包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容。大庆师范学院有幸在投标中脱颖而出（黑龙江省只有三所高校中标），于12月3日-12月17日承担了“黑龙江省农村骨干教师培训项目”中的“短期集中培训”，外国语学院承担初中英语班的培训，而我呢，更是幸运的当上了这个班的班主任（前头已说过精兵强将走的走 孕的孕），短短十五天，我收获的不止是感动，更多的是感谢......

　　一、感谢冯展极老师在最后关头任用我（当时我还不知“国培计划”为何物），给我一个这么好的锻炼机会。可以说，冯老师能看中的人不多，而我有幸成为其中一员，这给了我很大的动力，心想一定不能让她失望，不能给她丢脸，所以在这半个月的工作中，我把老公撵到单位吃住，这样自己也好能全身心投入到国培班的工作中。

　　二、感谢婷婷姐在紧要关头为我支招，把自己在中青班的所见所学毫无保留的传授给了我，这让我在管理这个班时不至于乱阵脚。

　　三、感谢项目组成员（晓凤、丹丹、贺明、苏俊、刘晨）的精诚合作，最终比较地完成了任务（大家分工合作，写简报的，照相的，录像的，管理网页的'，各负其责）。晓凤的严谨、细心，丹丹的利落、风风火火，贺明的才气，苏俊的任劳任怨，刘晨的认真，都值得我学习。开班前一天接待学员，晓凤感冒并且吃药过敏了还坚决不肯休息，而丹丹在得知我正在进行宝贝计划时，冒着被传染的危险，强烈要求与我换房间（ 我本应该和晓凤一个房间的），结果她倒下了，而我逃过了“一劫”，各种感谢啊......

　　四、感谢老公的支持，半个月来他都住单位，吃食堂，我累的时候还打电话冲他发脾气。期间还有人问他是不是离婚了，不然怎么这么长时间都住单位呢，呵呵，弄得他是哭笑不得啊，真是苦了亲爱的了。

　　五、感谢学员的支持，来自全省14个地区34所学校的骨干们，最大的50岁，最小的24岁，跨度大，管理难。但学员们都积极参加各种活动，从课堂研讨，到聚餐献歌，再到联欢会上的精彩表现，这都是我之前没想到的，可以说是想都不敢想的。我和晓凤这两个八零后的班主任，在筹划班级管理时可以说着实费了一番脑筋，就想着怎么才能调动这些人的积极性呢。结果证明，这些精英们根本就无需调动，精英就是精英，素质在那儿呢。半个月中，学员们克服各种困难，上课积极发言，课下积极做作业，不迟到，不早退，轻伤不下火线，生怕给小组扣分。其中还有个准妈妈（怀孕不到三个月），最后几天实在是难受得不行了，把老公叫来陪护也绝不做逃兵......

　　感动的事儿多着呢，要感谢的人也多着呢，由于时间关系，我只写这么多了，哈哈，没感谢到的也别介意啊，我这是刚从师大考试回来乱写的一番，本应该国培结束后就写的，可那时忙着回学校期末考试去了。

精选国培计划

　　个人研修计划

　　为了更好地完成本次“国培”的研修任务，不断提升自身的教育教学水平和师德修养，积极投身教育科研的改革与实践，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师,特制定如下的研修计划。

　　一、研修主题

　　通过本次国培计划培训提高自身教育教学水平，促进自身专业发展，使自己逐步成为研究型、拓展型和全能型的教师。

　　二、研修目标

　　1、通过研修，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识，掌握教学基本功，更好地为教育教学服务。

　　2、通过研修，转变教育观念，提高认识，促进专业化发展，提高教学研究能力，掌握课堂教学技巧，提高课堂教学艺术。

　　3、通过研修，掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量，丰富教学经验，优化教学效果。

　　4、通过研修，提升自己的.专业素养和职业素养。

　　三、研修措施

　　1、分阶段学习教育教学理论书。做好读书笔记。做到认真研读，读有心得。结合教育管理实践、生活点滴，撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜，端正教育教学管理行为方式。

　　2、网络平台，积极学习研讨。每天浏览教育类网页半小时，进行网上交流和研讨。参加培训班论坛交流。利用网络写教学日志，不断在反思中进步。

　　3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教育管理之中。充分利用团队优势，开展集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际，解决当前管理中存在的问题。

　　4、积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与研讨活动，相互交流，共同进步。积极向专家请教，解决管理中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。

　　四、研修内容

　　1、数学教学理论知识。

　　2、数学教学新课程新理念。

　　3、全新的数学教学方法。

　　4、研究问题的专业能力。

　　5、多媒体技术与课堂教学的有效结合。

精选国培计划

　　古人云：“行者常至，为者常成。”只要我们确立目标，不断探索反思，认真总结经验，积极采用先进的电脑技术优化课堂教学，必将提高学生的学习兴趣，提高整个课堂的教学效率，力求使每个学生都能在学习中获得成功的喜悦。在今后的'教学中，仍然需要这样优秀的课程学习来充实自己，感谢临漳进修学校给我这样一个机会，让自己查漏补缺，在教学中多一份自信和收获的满足感