研究性学习开题报告表

课题题目：调查《环境污染的污染状况》 指导老师：高桂丰 课题组成员：符永兰，符小燕，韦小兰，陈秀威，符丽玲，符秋霞，符仕贤，庄辉强，黎昌旺 简要背景说明：（课题是如何提出来的） 组 别 （统一填写） 生物 陈秀威 主导学科 组 长 由于多人反映关于环境已受到污染，可能将来更严重我们也觉察到有关环境污染的问题，所以我们决定研究这个课题。 课题的目的与意义：（从获取知识、锻炼能力和增强社会责任感等方面撰写） 我们要了解污染源主要来自哪些？污染物是什么？还要清楚地了解我们周围的环境受到污染是否严重？我们特意选择了这个课题，是希望我们的同学和老师能重视和保护我们的环境，让我们每一个人都有意识地主动保护我们的环境。检讨自己不良的行为，增加自己对环境和社会的责任感。希望同学们和老师们积极参与这一活动。 活动计划： （1）任务分工（包括收集资料、整理、分析资料、保管资料、撰写报告、展示成果等工作的具体负责人） 收集：符永兰，符小燕，韦小兰，陈秀威，符丽铃，符秋霞，庄辉强，黎昌旺，符仕贤。 整理：陈秀威，符仕贤，符永兰， 分析：韦小兰，黎昌旺，庄辉强， 保管：陈秀威 撰写报告：符丽铃，陈秀威，符秋霞。 （2）活动布置：分阶段实施 阶段 时间（周） 主要任务 阶段目标 一． 1周 实地考察与拍摄 去拍摄主要污染严重的图片 二． 2周 查资料 整理出有用的资料 三． 3周 写报告 （3）活动所需要的条件 图书资料： 网络资源：需要

心得体会：

通过本次的研究性学习，让我比上次更了解实践学习的重要性，也了解到了环境污染的严重性，发现很多人并不在乎环境的污染，他们只是为了自己的方便随便仍垃圾，不想到以后的后果。希望每一个人都要有保护环境的意识，不要破坏现有良好环境。

学

生：符丽铃

通过这次的研究性学习，让我了解到了还有许多的人，还没有环保意识，还没有了解到保护环境的重要性，同时，也让我了解到了保护环境的重要性。

要让更多的人意识到保护环境的严重性，我们就要多做一些保护环境的宣传。

学生：符永兰

通过这次的研究性学习，让我更深的了解到环境对人类的重要性，它关系到我们每一个人的身体健康，但是，随着社会不断的发展，各种工人的兴办，造成环境的恶化，人类只有一个地球，所以我们应该走可持续发展道路。作为中学生的我更应该起到带头的作用，拒绝使用一次性的筷子。养成不随手仍垃圾的习惯，呼唤同学们保护环境。这就是我从这次的研究性学习中所学习到的道理。

学生：庄辉强

通过了这次的研究性学习，让我了解了更多的有关环境的知识以及我们白沙的环境，通过了我们的实地考察，让我们感叹不己，白沙的污染实在严重，尤其是桥南下的河水，现在已经变得不堪了，就是下游很严重，垃圾乱丢，乱仍还有随意排放污水，这说明人们保护环境的意识很需要我们去提高，保护环境是我们人类的责任。

学生：符小燕

通过这次的研究性学习，我们会尽量做到最好，比如节约用水，不乱仍垃圾等，让我们在一个很好的环境生活，居住。学习等。

学生：符仕贤

虽然我们周围的环境还是不错，但我们要让自己能在一个很好的生活。居住学习的环境等。就通过这次的研究性学习去发表自己对污染环境的看法，好建议人们只要不乱仍垃圾及污水排放，要从小事做起，从我做起，为我们共建美好的生活环境。

学生：符秋霞

通过这次的研究性学习，使我更近一步的了解到了保护环境的重要性，同时，还发现了人类对环境的破坏，以及对保护环境的意识还不够了解。

经过了这次的磨练，让我深深的懂得了参与比结果更重要。

学生：黎昌旺

经过这次的研究性学习，发现我们周围的人根本就没有在乎过环境的污染问题，只顾着现在的生活过得好就好，危难正走向我们，希望我们每一个人都要从我做起，不要乱仍垃圾 ，要有保护环境的意识和责任感。

学生：陈秀威

通过这次研究性学习，发现白沙人民大多数都不懂得爱护环境，就连我们学校里的学生也缺乏环境意识，如果照这样发展下下去，白沙的危难将会是白沙人自身造成的。

学生：韦小兰