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七年级上册整式的化简求值专题训练

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整式的加减(化简求值)

1.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=,b=﹣.

2.已知a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简|a|﹣|a+b|+|c﹣a|+|b+c|.

3.先化简,再求值:(﹣4x2+2x﹣8y)﹣(﹣x﹣2y),其中x=,y=2012.

4.已知(x+1)2+|y﹣1|=0,求2(xy﹣5xy2)﹣(3xy2﹣xy)的值.

5.已知A=x2﹣2x+1,B=2x2﹣6x+3.求:(1)A+2B.(2)2A﹣B.

6.先化简,再求值:(﹣x2+5x+4)+(5x﹣4+2x2),其中x=﹣2.

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7.先化简,再求值:m﹣2(

8.化简后再求值:5(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y)﹣8(x2﹣2y)﹣(x2﹣2y), 其中|x+|+(y﹣)2=0.

9.化简:2(3x2﹣2xy)﹣4(2x2﹣xy﹣1)

10.4x2y﹣[6xy﹣2(3xy﹣2)﹣x2y]+1,其中x=﹣,y=4.

11.化简:(1)3a+(﹣8a+2)﹣(3﹣4a)

(2)2(xy2+3y3﹣x2y)﹣(﹣2x2y+y3+xy2)﹣4y3

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),其中m=,n=﹣1.

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(3)先化简,再求值

12.已知:

,其中

,求:3x2y﹣2x2y+[9x2y﹣(6x2y+4x2)]﹣(3x2y﹣8x2)的值.

13.某同学做一道数学题:“两个多项式A、B,B=3x2﹣2x﹣6,试求A+B”,这位同学把“A+B”看成“A﹣B”,结果求出答案是﹣8x2+7x+10,那么A+B的正确答案是多少?

14.先化简,再求值:﹣(3a2﹣4ab)+a2﹣2(2a+2ab),其中a=2,b=﹣1. 15.已知

,B=2a2+3a﹣6,C=a2﹣3.

(1)求A+B﹣2C的值;

(2)当a=﹣2时,求A+B﹣2C的值.

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16.已知A=x3﹣2x2+4x+3,B=x2+2x﹣6,C=x3+2x﹣3,求A﹣2B+3C的值,其中x=﹣2.

17.求下列代数式的值:

(1)a4+3ab﹣6a2b2﹣3ab2+4ab+6a2b﹣7a2b2﹣2a4,其中a=﹣2,b=1; (2)2a﹣{7b+[4a﹣7b﹣(2a﹣6a﹣4b)]﹣3a},其中a=﹣,b=0.4的值.

18.已知a、b在数轴上如图所示,化简:2|a+b|﹣|a﹣b|﹣|﹣b﹣a|+|b﹣a|.

19化简并求值:3x2y﹣[2xy2﹣2(xy﹣x2y)+xy]+3xy2,其中x=3,y=﹣.

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20.已知(﹣3a)3与(2m﹣5)an互为相反数,求

21.已知|a+2|+(b+1)2+(c﹣)2=0,求代数式5abc﹣{2a2b﹣[3abc﹣(4ab2﹣a2b)]}的值.

22.已知关于多项式mx2+4xy﹣x﹣2x2+2nxy﹣3y合并后不含有二次项,求nm的值.

23.先化简,再求值.

(1)已知(a+2)2+|b﹣|=0,求a2b﹣[2a2﹣2(ab2﹣2a2b)﹣4]﹣2ab2的值. (2)已知a﹣b=2,求多项式(a﹣b)2﹣9(a﹣b)﹣(a﹣b)2﹣5(b﹣a). (3)已知:a+b=﹣2,a﹣b=﹣3,求代数式:2(4a﹣3b﹣2ab)﹣3(2a﹣

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)的值.

的值.

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24.(2014秋•漳州期末)为鼓励人们节约用水,某地实行阶梯式计量水价(如下表所示). 级别 月用水量 水价 第1级 20吨以下(含20吨) 第2级 20吨﹣30吨(含30吨) 第3级 30吨以上

(1)若张红家5月份用水量为15吨,则该月需缴交水费 元; (2)若张红家6月份缴交水费44元,则该月用水量为 吨; (3)若张红家7月份用水量为a吨(a>30),请计算该月需缴交水费多少元?(用含a的代数式表示)

25.先化简,再求值

(1)(3a﹣4a2+1+2a3)﹣(﹣a+5a2+3a3),其中a=﹣1.

2222

y,其中.

26.已知﹣4xyn+1与

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是同类项,求2m+n的值.

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27.有一道题,求3a2﹣4a2b+3ab+4a2b﹣ab+a2﹣2ab的值,其中a=﹣1,b=,小明同学把b=错写成了b=﹣,但他计算的结果是正确的,请你通过计算说明这是怎么回事?

28.有这样一道题:“计算(2x3﹣3x2y﹣2xy2)﹣(x3﹣2xy2+y3)+(﹣x3+3x2y﹣y3)的值,其中

”.甲同学把“

这个结果.

29.化简并求值.4(x﹣1)﹣2(x2+1)﹣(4x2﹣2x),其中x=2.

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”错抄成“

”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出

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30.先化简,再求值.

(1)3x3﹣[x3+(6x2﹣7x)]﹣2(x3﹣2x2﹣4x),其中x=﹣1; (2)5x2﹣(3y2+7xy)+(2y2﹣5x2),其中x=,y=﹣

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