搭建全员育人平台 提升团中办学水平
团泊镇中学校长 陈润树
各位领导、各位校长大家好。
我今天演讲的题目是《搭建全员育人平台 提升团中办学水平》随着团泊新城建设步伐的加快，当地村民的生活逐渐富裕起来，由于受社会环境的影响，家庭教育的缺失及父母的娇生惯养部分学生松散懒惰、任性自私，学校德育工作面临新的挑战。我校采取全员育人的策略，搭建全员育人平台，使学校德育工作成效显著，下面就全员育人谈谈个人的想法与做法：
一、坚持我校德育工作特色，实施”活动育人”
“育人于情理之中”、“育人于活动之中”是我校德育工作特色，初中生处在青春发育初期，情绪不稳定，逆反心理强，对他们进行思想教育，靠空洞的说教很难取得效果，只有寓德育教育与各项活动之中。才能让学生乐于接受教育，才能发挥德育工作的效能。
1. 健全制度------ 保证“活动育人”的开展。实施活动育人，离不开班主任的配合和协助。为将活动育人落实处，学校制定《团泊镇中学活动育人工作方案》，《团泊镇中学学生100个好习惯》，《团泊镇中学学生一日行动规范》，《团泊镇中学班主任奖罚条例》，明确班主任在活动育人中的职责，确定各班开展活动具体要求，由德育处对各项活动的开展实行全程督查和评比，评比结果与班主任的绩效工资挂钩，并且通过每周一的班主任工作例会，进行信息交流，将工作落实到位。
2. 明确任务-----落实“活动育人”的措施 学期初，学校领导班子召开“活动育人”专题会议，确定本学期活动育人工作思路，由德育处制定德育活动的内容与形式，以德育工作周历的
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形式公示给全校师生，由德育处牵头负责实施。 在实施“活动育人”的过程中，我们结合学生的实际情况，设计特色鲜明的活动，让学生有兴趣、有动力、有收获；
3. 做出预案-------强化“活动育人”的实效 实施“活动育人”要有时间保证，学校安排的各项活动都要明确具体时间、地点、内容并预测活动的效果，做出预案后在组织实施。比如开展文明教育。我们提出文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中，教育学生讲文明的话，做文明的事，走文明的路、做文明学生。使文明教育成为我校德育工作的新的靓点。
4．狠抓落实------达到“活动育人”的目的 自从确立了“活动育人”的策略后，我校每学期都要开展3-4次较大的活动，做到有计划有预案有布置有检查有总结，使学校德育工作有声有色的开展起来。
比如在交通安全月活动，我们聘请了大屯支队民警，来我校对学生进行交通法规教育，教育学生在上学路上遵守交通法规，我校实行学生上学放学路上骑车路队制，为加强督查，确保学生路途安全，学校坚持由一名领导班子成员带班与两名教师两名保安人员在校门口执勤。现在我校学生在路途中一字纵向排列沿路边骑车，成为205国道上的一道风景。
再如每年三月开展的学雷锋活动月，我们组织学生到社区去参加公益劳动，清扫垃圾、种植花草、帮助孤寡老人；在校内通过黑板报、橱窗等宣传雷锋的动人事迹。组织学生讨论提高认识，开展我为班级做件事，我为同学做件事活动，使学生逐步改掉自私任性的不良习惯。由于我校文明教育至今没有发生一起学生之间打架斗殴及打群架的事情。得到当地村民及领导的赞誉。
二、确实加强课堂教学督查 落实”教学育人”
教学育人是全员育人的主阵地，主要由教务处负责实施。教学育人包括三个方面：
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1是课堂教学育人，所有学科在设计教学目标时，都要根据教学内容，灵活设计德育目标（即新课程中的“情感、态度、价值观”目标），并在课堂教学中达成。在课堂教学过程中，要善于发现学生存在的德育问题，并随时进行教育。
2是实行导师制。我校从2013年开始，实行教师与学校领导班子成员相互配合，领导班子包学科。教师包学生，明确重点关注的学生，明确指导的任务和目标，实行人员、地点、时间、内容、目标、进度六到位，两周召开一次情况汇报交流会，及时总结，发现问题及时纠正，确保导师制的效果与质量。
3是开展培优辅差活动。让教师和学生面对面坐下来，通过弥补知识缺陷，获得学习成功的快乐，同时和学生交流思想，让学生在提高学习成绩的同时，端正学习态度，树立远大志向，做一个对国家对社会有用的人。
三、全面加强校园文化建设 实现“环境育人”
环境育人是通过有目的地利用环境、有计划地建设环境及开发环境育人功能并驾驭环境育人的活动。其育人主体为学校文化。进一步优化育人环境，以主题文化影响学生，让学生耳濡目染，受到潜移默化的教育。开展读书活动，打造书香校园，让先进文化在校园传播，在师生中入脑入心。
为了充分发挥校园环境的育人功能，我们在教学区一至三楼走廊展示<团泊镇中学学生一日生活规范>，学校甬路两边悬挂“弟子规”条幅。办公区一楼大厅布置校风校训宣传牌，学校的文化长廊内开辟“七彩画廊”和“七彩校园” 展出教师和学生书法绘画作品。使中学校园逐步成为师生进行学习、探究、实践的园地和展示才能的大舞台。
四、善于与家长沟通 做到“全方位育人”
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学校对学生的教育，必须得到家长的谅解和支持，让每一位家长了解子女在学校的成长足迹，知道教师对其子女教育的方法和目的。协助学校对其子女进行教育。具体措施有：
1.脚踏实地的开展好“万名教师进万家”活动，做到随时家访与集中家访相结合，每学期期末利用放假前的时间集中进行家访。做到学年每位教师所负责的班的学生至少家访一次。
2.充分利用世纪伟业公司的家校通这个平台，建立起学校与家长之间的密切联系，让家长及时准确的知道自己的孩子究竟在干什么。取得家长的理解与支持，增强德育工作的时效性和实效性
3.定期召开学生家长座谈会。学校每学年组织召开两次家长座谈会，要求定人员、定任务、定时间，定内容把座谈会真正落实好。两年来，由于我校认真抓了与学生家长的沟通，至今没有出现过一起学生家长因对其子女教育不满意而找到学校来的。这样也使得我校教师对学生的管理更大胆更有实效。
经过两年的实践，我校德育工作的效率大幅度的提高，学生的精神面貌有了很大的变化，2011年以来，我校先后被评为静海县平安校园、德育先进单位、静海制教育先进学校、学雷锋树美德做新人先进集体、学生社会实践教育先进单位。学校环境洁净优美，教室整洁干净，课上书声朗朗，课下文明礼貌，教学质量稳步提高，2013年我校荣获静海县教学先进单位。
我的演讲完毕，谢谢大家
2014.5.5修订于团泊镇中学
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