蚯蚓作文300字
【精品】蚯蚓作文300字9篇
蚯蚓作文300字 篇1 每天上学、放学回家,一条泥泞之路是我的必经之路。但是有一天,我在土里看见了一堆蚯蚓松的土,我一下子就把它弄成了“废墟”。
第二天,我又看见了那一堆土,我又把它踩烂了。我觉得很好奇,蚯蚓为什么要把我之前踩烂的土又重新松一遍呢?它为什么不到其他地方松土呢?我疑惑不解。我去问妈妈,妈妈也不知道。我顿时没有了解决这个问题的希望。
今天晚上,我大迈着轻盈的步伐,偷偷地来到泥泞小路上一探究竟。突然,我惊讶无比,原来我上次把那一堆土踩烂时,踩到了这只怀孕的蚯蚓,现在它已经生出了很多小宝宝。我顿时感到后悔,我上次如果踩死了这只母蚯蚓,那我就杀死了几十条生命啊!
是啊!如果这只蚯蚓没有这样的毅力,它也不能活到现在,也不能生下这么多的宝宝。我们人也要学习蚯蚓这样的恒心,我们也要时时刻刻地记住世上无难事,只怕有心人!
蚯蚓作文300字 篇2 我是一条不起眼的小蚯蚓,生活在潮湿阴暗的泥土里。虽然我的外表丑陋无比,但是我的心灵异常美丽。
我默默无闻地奉献着自己的一生,治理环境,消灭垃圾;帮助植物,茁壮成长;牺牲自己,拯救人类。
每当春暖花开,万物复苏时,我就有一个小小的梦想。这个梦想就像一粒小小的种子,在心里生根发芽。我希望有一双明亮的眼睛。我要看看柳树姑娘的长发;看看万紫千红的鲜花;还要看看这多姿多彩的世界我还想有一对灵敏的耳朵。我要听听春姑娘动人的歌声;听听小溪丁咚丁咚的琴声;听听小鸟叽叽喳喳的叫声和小朋友嘻嘻哈哈的笑声
我还特别希望有一对洁白的翅膀。我要飞――飞到雄伟壮丽的天安门;飞到景色秀丽的日月潭;飞到水果丰盛的葡萄沟
我知道没有了理想就像鸟儿没有了翅膀。我一直长着一对的翅膀在土里翱翔!
蚯蚓作文300字 篇3 小蚯蚓和小瓢虫是一对最好的朋友,可是小瓢虫慢慢的开始嫌弃小瓢虫了。那一天,它们俩就这样吵起来了,小瓢虫对小蚯蚓说:“你又脏又臭,不配做我的朋友。”
小蚯蚓听到自己的朋友这样说自己,心里很难过,它伤心地说:“我,我” 大树爷爷听见了说:“瓢虫不要太骄傲,蚯蚓整天在脏兮兮的泥土里钻,都是为了给那些植物松土,让它们长得更加茁壮,只有它们枝繁叶茂了,你飞累了才有地主休息。”可瓢虫一直不听,他飞走了,过了几天小瓢虫病了,需要一种草药才能治好他的病,小蚯蚓知道了,开始找草药,他找了三天三夜总算找到了,他带着煮好的药来到小瓢虫房间里把药给了小瓢虫,他喝了药,身体渐渐恢复了,不好意思地说:“谢谢你,可我们已经不是朋友了,你为什么要帮我了。”
小蚯蚓说:“在我心里你一直是我的朋友,那现实你也是我的朋友!”朋友之间就应该和睦相处,互相帮助。
蚯蚓作文300字 篇4 我家要养很多蚯蚓,这些蚯蚓专门是给200多只母鸡吃的。 清明节过后,我常常跟着爸爸去采集蚯蚓苗,有时到空地里去采,有时到垃圾堆里去采,有时到石头下面采。最多的是在垃圾堆里,都是中大的。石头下面的蚯蚓不多。空地里的蚯蚓特别大,有的像我手指那么大,我可害怕极了,总是不敢去碰它,我就叫爸爸来捉,我喜欢捉小的。蛆州越小越灵活,我翻起土,把泥土弄碎。它就活蹦乱跳,竟跳到我的脸上,然后落地赶快挪动着身体往泥上里钻,结果还是被我捉住了。 最难捉的是石头底下的蚯蚓。有一次,我翻起一块大石头时,有很多绷出现在我的眼前,大的、中的、小的,有的像粗线,颜色红红的。我连忙伸手去捉,可是全不见了。我觉得奇怪,就问爸爸:“为什么蛆卿不见了?是不是它们见了我害怕了?”爸爸告诉我:“不是,蚯蚓住在黑暗的地方,见到亮光,它们就钻到下面去了。”说完,爸爸看看时间不早了,我们带着蚯蚓苗回家了。 一路上,爸爸对我说:蚯蚓的蛋白质可高啦,给母鸡吃了,产蛋率可达90%
蚯蚓作文300字 篇5 小雨淅淅沥沥的下了快一周了,到了今天才偶尔见到一点阳光。我站在窗前欣赏着小雨――雨丝细细的、密密的、随风飘洒。常言道:“春雨贵如油,下了春雨,春天就来了。”春雨可以滋润大地、缓解旱情,这场春雨过后,农民伯伯就要种春小麦了。
春天听到了雨的擂鼓声,睁开睡意朦胧的眼睛醒来了,她轻抚着路边的小树,使小树长出了嫩嫩的苞芽;她温暖着大地,帮助草坪里的小草换上了绿色的春装 在上学路上,我忽然发现有一些暗红色长长的小东西,在路上蠕动着。我好奇地走近仔细查看,呀!原来是蚯蚓,足足有二、三十条。蚯蚓为什么会爬到马路上呢?妈妈告诉我,因为一到雨天,雨水渗到泥土中,如果雨水太多,泥土的缝隙中就浸满了水,造成空气缺少,引起蚯蚓呼吸困难,所以蚯蚓就会从泥土里爬出来,呼吸一下新鲜空气。妈妈还说:“蚯蚓是松土能手,是庄稼的好朋友,人们要保护它。”
雨停了,这些小东西没有眼睛,看不见回家的路,已被过往的行人、车辆伤害了不少,看到这里我赶紧找来小木棍,把它们一条一条送到松软的土地上,看到他们找到了回家的路,我真高兴啊!
蚯蚓作文300字 篇6 这两天一直在下雨。我和妈妈在回家的路上,发现了好多条蚯蚓。它们有些已经被路上的车辆、行人不小心给轧死或踩死了,有些还在继续爬动。我不知道为什么会有这么多的蚯蚓,也不知道它们到底想去哪里。难道是被雨水冲毁了家园,无家可归了,它们可真可怜!
怕妈妈的电动车轧住蚯蚓,我让她停下来,推着车子和我一起小心地往前走着。妈妈很怕这种东西,但是为了我的爱心,她强忍着恐惧,大胆地陪着我往前走。
由于路边都是田地,蚯蚓特别多,走个两三步就能看到几条。有些蚯蚓被车子给轧断了身体,可还是顽强地在蠕动着。蚯蚓为什么下雨天要出来呢?平时可是看不到它们的身影啊;被轧断地蚯蚓为什么还会动呢?带着这些疑问,我一回到家就打开电脑,开始在网上百度搜索。
噢,原来蚯蚓没有专门的呼吸系统,它是靠皮肤来呼吸。它的皮肤可以分泌黏液,皮下毛细血管可以和溶解在黏液中的氧气进行气体交换,因此蚯蚓必须保持皮肤的湿润。下雨的时候,土壤的空隙被雨水所占据,氧气含量降低,不利于蚯蚓的呼吸,所以它们就要爬出土壤,到地面上来呼吸了。
蚯蚓作文300字 篇7 雨后,我在菜地边捉到一条蚯蚓,深红色的,看上去挺健壮。它肯定是在家里闲得慌偷跑出来玩的。我就和邻居小伙伴一起玩起蚯蚓来。蚯蚓不停地扭曲着身体,拼命挣扎。佳伟说:“蚯蚓是瞎子,看不见东西的。”我们不信,就把蚯蚓放在地上,用各种颜色的东西分别在蚯蚓面前晃动。它没有任何反应。我们又找来几
根葱,一片菜叶和一根萝卜,并排放在蚯蚓面前。过了几分钟蚯蚓钻到葱下面去了,我们又用小木板搭成一间“小房子”,把蚯蚓放在“门口”,结果蚯蚓爬到里面去了。
我们都糊涂了:如果蚯蚓有眼睛,为什么各种东西在前面晃动,它都没有反应呢?如果它没有眼睛,那又怎么能看到葱和黑黑的`小房子呢?
我们带着疑问来到了“梅山书店”,找到一本《动物百科》。里面有关于蚯蚓的,上面写着:蚯蚓长期生活在土壤里,土壤里很黑,它的眼睛没有什么用就退化了。但是蚯蚓嘴的前端有感觉光和感觉气味的细胞,它是靠感官在探路和寻食的。 哦,我明白了,蚯蚓是完完全全的瞎子。它是靠嗅觉寻找爱吃的食物,用感觉器官来分辨光的强弱的。
蚯蚓作文300字 篇8 王老师说今天的综合课研究蚯蚓,同学们早就把蚯蚓准备好了。上课了,老师问:“小朋友们,你们的这些蚯蚓都是从哪儿找到的呀?”王老师刚说完,教室里就像炸开了锅,王伟大声地说:“我的蚯蚓是从草堆下找到的!”许柏俊接着说:“我的呀,是从我家的下水道旁边找到的。”王颖抢着说:“我和妈妈一起拔菜的时候,在菜地里找到的”
王老师又让我们观察蚯蚓嘴在哪里,有没有眼睛,同学们都很好奇,仔细地看着,不断地向王老师问这问那,可开心啦!
最后,王老师问我们:“你们说蚯蚓是在纸板上走得快,还是在玻璃板上走得快?”我们都说不清楚。于是,老师给我们做了一个实验,他拿了两条蚯蚓,一条放在纸板上,一条放在玻璃板上,你猜怎么着,在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了,把纸板上的蚯蚓拉下了一大截。交换了一下,还是这样的,原来蚯蚓在光滑的东西上面爬得快些,真好玩。
下课了,同学们还在谈论课上的事儿,大家都觉得蚯蚓很有趣!王生祥
蚯蚓作文300字 篇9 科学课上,朱老师正在专心致志地讲解有关蚯蚓的知识:“同学们,蚯蚓喜欢生活在泥土里”同学们正全神贯注地听着,突然,我眼角余光瞄到一个细细长长的东西在我书上扭动。我定睛一看――啊!是我的蚯蚓。它居然从容器里爬了出来,这会儿正优哉游哉地爬在我的科学书上。我心想:小蚯蚓,你从哪来就回哪去吧!不要爬出来干扰我听课!我迅速拿起铅笔,轻轻一挑就把蚯蚓抓回了容器。
我又认真地听起课来了。没过多久,科学老师让我们做课堂作业。我刚准备拿出作业本,猛然发现蚯蚓又扭着身子爬上了我的作业本。唉,这小蚯蚓知道自己是今天科学课的主角吧!一个劲儿地爬出来凑热闹。这时,朱老师看到我的蚯蚓又爬了出来,指着蚯蚓风趣地说:“这条蚯蚓又爬出来了?看来很喜欢我的科学课
嘛!”我仔细地打量着不断扭动的蚯蚓,心里轻轻嘀咕:“小蚯蚓爬出来原来是为了听课!难道我抓到了一条爱听课的蚯蚓?太有趣了!”
今天的科学课因为有了这条爱听课的小蚯蚓加盟,让我觉得分外的有趣而难忘。