关于中国少年说的主持稿
篇一：少年中国说串词
《少年中国说》朗诵稿
背景音乐：（全体做沉思状）开场白：
甲（武童）：透过历史的眼眸（móu），我们站在岁月的肩膀上远眺。
乙（史玉虎）：这是一个承前启后的时代。
甲（武童）：这是一个日新月异的时代。
乙（史玉虎）：这是一个继往开来的时代。
甲乙（齐）：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。 甲（武童）：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 乙（史玉虎）：中华经典的铿锵（kēng qiāng ）音韵在我们耳边回响。
甲（武童）：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
甲乙（齐）：天地苍苍，乾坤（qián kūn ）茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
乙（史玉虎）：请欣赏
全体齐：《少年中国说》——梁启超。
篇二：主持稿
A:各位领导
B:各位来宾
A:尊敬的评委老师
B:亲爱的同学们:
大家晚上好!
A:聆听五月的讯息，春意盎然生机无限；
B:走进五月的校园，我们播撒希望收获未来！
A:今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；
B:今天，我们相聚在一起，放飞我们的希望，追求我们的梦想！
A:校园的艺术是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。
B:校园文化艺术节是师生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台：
露峰一街小学20XX年第一届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!
A:今天来到我们会场的领导有:
B:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！
1. 《明月几时有》
从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。
千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地它乡思念故乡亲人。 请欣赏 由六年级一班带来的舞蹈《明月几时有》 。
2.双人恰恰（棒棒棒）
A:我有个问题想问你，你喜欢舞蹈吗？
B：当然喜欢。尤其是拉丁舞。
A：那我再问你，你知道所有拉丁舞中最受欢迎的舞蹈是什么吗？
B：那还用问吗，当然是恰恰了。
A：好，那么下面我们就来欣赏六年级一班带来的双人恰恰《棒棒棒》，有请登场。 3.古筝《渔中晚唱》
A:清风晚转凉，海鸥拍翼远洋
B:片片白帆随波逐流，渔舟满载而归
A:请欣赏来自六（二）班的古筝《渔舟唱晚》，大家热烈欢迎！
4. 《中国少年说》
A:中华民族有着五千年的灿烂历史，未来的辉煌则需要我们青少年开创
B:少年智则国智，少年强则国强，下面请欣赏六（三）为大家带来的诗朗诵《中国少年说》
5．拉丁舞街舞
A:有一种舞蹈，他很随意，有一种舞蹈，他很有活力，有一种舞蹈，有着无穷的吸引力。他就是深受我们喜爱的街舞。
B:我们年少，我们活力四射，我们是这个舞台上最用心的展示者，我们用我们自己的舞姿挥洒出青春的色彩。
合：请欣赏将街舞和拉丁舞结合的这个丰富的节目
6、《小苹果》
A:三个苹果曾经改变了世界。第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧；
B:第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度：
A:第三个苹果是乔布斯的苹果，它了现代人的生活方式。
B:如今，一个来自筷子兄弟的“苹果”也在改变着世界，它让无数人争相模仿，让无数声合唱，让无数人为之疯狂
合：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多”
A:听到这两句《小苹果》的歌词大家有没有心潮澎湃的感觉？
B：下面有请我们五年级二班的同学们闪亮登场为大家带来舞蹈《小苹果》
7、武术健身操《千字文》
8、舞《加加油》 成功始于自信，当你遇到困难时，你不妨多对自己说：加油！加油！当你获得足够的自信，什么困难都会迎刃而解！有请四年级一班的同学们，让我们一起欣赏他们精彩的舞蹈《加加油》。
9、《新千字文》舞蹈
男：打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。
女：让我们随着轻盈翩翩的舞蹈，再次感受儒家经典的魅力。
下面请欣赏四年级二班带来的舞蹈《新千字文》。
10、拉丁舞
11、 《美丽的神话》
A:爱是一种不能说只能尝的滋味,在红颜憔悴后依然,如此完美。
B:爱是一生一世一次的轮回,如此弥足珍贵。
合：下面请欣赏四年级四班----《美丽的神话》。让我们一起领略爱的真谛。
12. 《大王叫我来巡山》
A:为了迎接本次文化节老师和同学们可是做足了准备，节目花样翻新，怎们样？还过瘾吧！下面还有更精彩的节目表演；
A:要说精彩，接下来由三年级一班带来的舞蹈《大王叫我来巡山》肯定是数一数二的，他会带给您一种轻松和愉悦感，拭目以待了吧.
13. 咏鹅
14.游子吟
15. 哈尼
童年是快乐的，幸福的。下面请欣赏五一班给我们带来的充满活力和热情的舞蹈《哈尼》
16. 《爸爸妈妈听我说》
A:妈妈，突然，我感觉到我在长大！因为我能看到您疲惫的身影，半夜您守侯在我身边，我能感觉的到。
B:爸爸，我的玩具够多了，我已经不是小孩，虽然有时候我贪玩，但是，我已经懂得您对我的爱！ 合：爸爸妈妈，不用您再为我操心了，我已经慢慢长大，我要为您分担忧愁，共同来营造这个幸福的家！
其实我有很多很多的心里话要对您说，请欣赏二年级二班带来的歌曲《爸爸妈妈听我说》
17. 拾豆豆
那一粒粒圆溜溜、黄澄澄的豆豆多像一颗颗黄灿灿的珍珠啊！难怪那些可爱的小朋友们要拾豆豆了。现在让我们一起来欣赏舞蹈《拾豆豆》吧！
18.牛仔舞
19.美丽的神话
20.古筝《荷塘月色》
A: 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是片片的叶子。微风过处，送来缕缕清香。。
B:月光如流水一般，静静地泻在这一片片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里。。
A:下面让我们随着优美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略古筝的典雅风韵。请欣赏一年级三班为大家带来的古筝演奏《荷塘月色》
21.小宝贝
春晓
A:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。
B:是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，请欣赏带来的舞蹈《春晓》 沁园春 雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦?，一代领袖引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请听诗歌朗诵《沁园春·雪》
太极
篇三：主持稿
国学经典朗诵比赛主持词一：
主持人：申晓莉
莉：尊敬的各位领导、老师。
敏：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
莉：中华文化，源远流长。
敏：国学经典，诵读不衰。
莉：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;
敏：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
莉：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌。
敏：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
莉：雅言传承文明。
女：经典浸润人生。
合：潭口中心小学“诵读中华经典，营造书香校园”六一国学经典诵读比赛现在开始。
首先让我们以热烈的掌声欢迎敬爱的肖贵群校长为本次活动致辞。
男：谢谢肖校长！本次比赛，我们将分四五六年级依次举行。本次大赛第一环节进行四年级组比赛。
这是先贤们精选的立身箴言，拥有它，就能使我们找到生命之舟的司南，践行它，将会谱出完美的人 生诗篇。请听《弟子规》之入则孝的四（1）班 表演《弟子规》， 请四（3）班做好准备。
女：看!雨中飞舞的长，梦回千年的宋朝，将军凭栏而吊，满腔的愤怒与豪情，化作这绵绵细雨。听!
那是将军无法释怀的万千愁肠……念!那是英雄壮阔的无限思量。请听《满江红》表演：四（3）班。 请四（4）班做好准备
男：嬉戏见本心，承欢显真情。泰山曾做砺，沧海几扬尘。典雅的诗句，唯美的音律，展现着汉语的神
奇。请听《笠翁对韵》，表演者：四（4）班，请四（6）班做好准备
女：接下来请听《祖国颂》 表演：四（6）班，请四（9）班做好准备。
女：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
男：面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代。
合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
男：请听《少年中国说》，朗诵：四年（9）班，请四（2）班做好准备。
女：你在外漂泊多年，你孤独地漫步，大洋的彼岸。让你的心扬帆归航，回到妈妈的
身边。请欣赏：游子吟 表演：四（2）班，请四（5）班做好准备
男：接下来请听《中国少年说》 朗诵：四（5）班 ，请四（10）班做好准备。
女：接下来请听四（10）班《少年说》，请四（7）班做好准备。
男：下面请欣赏诗朗诵《我的祖国》 表演：四（7）班
四年级所有班级表演完毕，请各班按放学路队有秩序的返回到本班教室。
五年级
女：四年级的比赛已全部结束，接下来进行五年级的比赛，首先请5（6）班的表演《少年中国说》，请五（1）班做好准备
男：请听五（1）班《得道多助》，请五（2）班做好准备。
女：接下来请欣赏《游子吟》 表演五（2）班，请五（5）做好准备。
男：下面请欣赏《水调歌头》朗诵：五（5），请五（3）班做好准备。
女：请听朗诵《长歌行，满江红》表演：五3
男：请听《弟子规》
女：嬉戏见本心，承欢显真情。泰山曾做砺，沧海几扬尘。典雅的诗句，唯美的音律，
展现着汉语的神奇。请听《笠翁对韵》，朗诵：三年级全体同学。
男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
女：面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代。
合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
男：请听《少年中国说》，朗诵：四年级全体同学
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;
女：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远
男：我们在回味中享受诗情画意!
女：我们在诵读中感受美文经典!
合：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿华夏儿女豪情满怀，再谱新乐章。
男：南关小学国学经典朗诵比赛到此结束。
合：祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步、快乐成长，再见。
莉：同学们！在这欢庆的日子莉