2014年渭南市中小学幼儿园新任教师统一公开招聘
面试大纲
一、面试方式
（一）本次面试采取说课的方式进行。40分钟备课，10分钟说课。
（二）幼儿园教师岗位的应聘人员，在10分钟的说课时间内应有适当的才艺展示。
二、面试内容
说课内容包括说教学目标、说教材、说教法、说学法、说板书、说教学程序等。在说课的过程中对其板书设计、普通话、粉笔字、仪容仪表等进行考核。
才艺展示内容包括歌曲、舞蹈、绘画、器乐或与幼儿园教育相关的其他表演等，应聘人员可自选内容进行展示，需自备乐器、音乐播放（禁用手机播放）、绘画等道具。
三、面试评价标准
评价项目 评 价 要 点 权重值 10分 10分 说教学 教学目标明确、具体恰当，符合课程标准要求，目 标 切合学生实际。 说教材 对教学内容在教材中的地位与作用理解正确，教材分析透彻，重点、难点把握准确。 教法与手段的采用恰当、实用、灵活，有启发性、说教法 针对性，能面向全体学生，因材施教，有一定的理论依据。教学方法及选择的依据恰当。 10分
所选学法能与教法有机结合，学法指导科学、具说学法 体，能充分调动学生“学”的主动性、积极性。做到知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观相统一。 教学设计内容精当，层次分明，重、难点突出。说教学 教学过程开放，教学活动的设计有利于培养学生程 序 自主、合作、探究的能力。练习设计体现针对性、层次性，难易适度，容量适当。 使用普通话，语言表达生动、流畅，富有感染力；板书设计合理规范，字迹工整、准确、美观。仪技能与 表 现 表端庄，教态自然大方、得体，教学基本功扎实； 30分 才艺展示内容完整流畅，题材积极向上，精神状态饱满，能够表现出良好的艺术功底和修养。 30分 10分 四、面试使用教材
本次面试按特殊教育、幼儿园、小学、初中四个学段分学科分类进行，具体使用教材见附件。
附件：2014年渭南市中小学幼儿园新任教师统一公开招聘面试使用教材目录
渭南市教育局 2014年8月7日
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附件：
2014年渭南市中小学幼儿园新任教师统一公开招聘面试使用教材目录 报考 学段 特殊教育 幼儿园 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 小学 报考 学科 特殊教育 学前教育 语文 数学 英语 思想品德 科学 体育 音乐 美术 教材名称 语文 教材使用年级（上下册） 三年级 下册 出版社名称 北京师范大学出版社 南京师范大学出版社 北京师范大学出版社 北京师范大学出版社 河北教育出版社 江苏教育出版社 教育科学出版社 版次 2009年11月第5版 2012年10月第1版 2009年11月第3版 2005年11月第2版 2013年12月第1版 2008年12月第三版 2002年12月第一版 主编 郑国民 马新国 周兢 张杏如 郑国民 马新国 义务教育数学课程标准 研制组 组编 Jim Parsons 田贵森 鲁洁 郁波 探索·发现·学习 中班 下（全6册） 小袋鼠 语文 数学 英语 品德与社会 科学 四年级 下册 四年级 下册 四年级 下册 四年级 下册 四年级 下册 依据《义务教育体育与健康课程标准》（水平一至水平三）确定内容 音乐 美术 四年级 下册 四年级 下册 人民音乐出版社 人民美术出版社 2005年1月北京第1版 2004年11月第1版 吴斌 常锐伦
小学 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中
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