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新部编版四年级下册语文句子专项训练

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新部编版四年级下册语文句子专项训练

一、 读句子,按要求答题。

1.蟋蟀在草丛里叫。(改为拟人句) ______________________________

2.为人类造福,有什么错?(改成陈述句) ______________________________ 3.宽阔的钱塘江横卧在眼前。(缩句) ______________________________

4.洞已经挖了有两寸深,够宽广的了。(修改病句) ______________________________

5.那些新叶子均匀地铺满了整个墙。(改为“被”字句) ______________________________

二、 按要求完成句子练习。

1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。(修改病句) __________________________________________

2.月盘是那样明亮,月光是那样柔和。(用加粗的词语仿写句子) _____________________________________________ 3.月亮升起来了,稻田闪闪发光。(改为比喻句) _______________________________________________ 4.沟水汩汩,很满意地响着。(用相同的修辞手法补全句子) ①春天来了,花园里的花___________________________________。 ②小溪_____________________________________________________。 5.你观察过天上的云吗?回想你曾经看到过的画面,从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。

霎时 忽然 过了一会儿 顿时

_____________________________________________________

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三、 按要求写句子。

1.敌人的眼睛盯着地上那本书。(改为比喻句) ______________________________

2.罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。(缩句) ______________________________

3.如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害。(改为反问句) ______________________________

4.橡树的叶子越来越少,光秃秃的。(改为比喻句) ______________________________

5.林务官异想天开的命令毁了整个森林。(改为“把”字句) ______________________________

四、 按照要求完成句子。

1.李明花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。(修改病句) _____________________________________________

2.例句:文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。

文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。 (仿照例句,完成下面句子的改写)

后羿为了射日,翻越巍峨的高山,走过茂密的森林,涉过一条条大河,最终射掉了九个太阳。

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3.在公交车上,小明看到一位白发苍苍的老爷爷上了车,已经没有座位了,在“老弱病残”专用座上坐着一位年轻人,没有主动让座,你提醒这位年轻人说……(用加强自己语气的方式进行劝说。)

__________________________________________________ 4.用动作描写来表现“着急”的心理活动。

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五、 按要求写句子。

1.草丛中到处露出星星似的美丽花朵。(缩句)

__________________________________________________________________ 2.霜把所有的树枝涂成了银色。(改为“被”字句)

__________________________________________________________________ 3.你尊重别人。你会得到别人的尊重。(用关联词语将两向话合成一句) __________________________________________________________________ 4.可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(用加点的词语写句......子)

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六、 按要求完成句子练习。

1.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句) _________________________________________________ 2.书中英雄人物的壮举让人感动。(改写成反问句) __________________________________________________ 3.太阳慢慢地从东方升起,蟋蟀在草丛里叫。(改为拟人句) __________________________________________________

4.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改成转述句) _________________________________________________

5.鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词语合并成一句话。)

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七、 按要求写句子。

1.辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。(缩句) ___________________________________________ 2.木板窗只好关起来,屋子里很黑。(改为比喻句) ____________________________________________

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3.爸爸妈妈也都对青铜说:“剩下的十一双,一双是给你的。”(改成转述句) _____________________________________________ 4.树上结满了许许多多的桔子。(修改病句) ____________________________________________

八、 按要求写句子。

1.百灵鸟在树上叫。(改为拟人句) _______________________________

2.这样一条多灾多难的祸河,哪能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)

______________________________________________ 3.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(缩句) _______________________________________________ 4.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。(修改病句) _____________________________________________

九、 按要求完成句子练习。

1.修改病句。

①爷爷给我讲了许多过去的往事。 ______________________________ ②北京的秋天是一个美丽的地方。 ______________________________

2.你们说的话我全听到了。(改为“把”字句) _______________________________

3.黄老师带病坚持上课,怎能不让我们感动呢?(换种说法,意思不变) ________________________________

十、 按要求写句子。

1.白鹅是高傲的动物。(改为感叹句和反问句)

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2.哈尔威船长能立在舰桥上,犹如铁铸,纹丝不动。(用加点词造句) .._________________________________________

3.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。(翻译句子) _________________________________________ 4.我估计可能这一次去游金华的双龙洞。(修改病句) _________________________________________

十一、 按要求完成句子练习。

1.老麻雀浑身发抖,它很紧张。(改为感叹句) _________________________________________

2.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。(改为“被”字句) _________________________________________________________ 3.他激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。”(改为转述句) _________________________________________________________

4.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子......一样……(照样子,用加点词写句子)

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十二、 把下列句子改为陈述句。

1.你见了,怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃,天真可爱。 _____________________________ 2.难道雨来不是一个小英雄吗? ______________________________

3.从那以后,巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗? ________________________________

十三、 按要求写句子。

1.选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。

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风 烟花 雷电 小狗

霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫 ................

___________________________________________________ 2.选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。 害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心

例如写“害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开了,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。

____________________________________________________ 3.照样子写句子。

例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

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十四、 按要求写句子。

(1)普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。(改为把字句) ___________________________________________________

(2)地面上没有火。人们只好吃生的东西。(用恰当的关联词合成一句话) ___________________________________________________

(3)得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏。(缩句)

___________________________________________________ (4)为人类造福,有什么错?(改成陈述句)

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十五、 按要求写句子。

1.花坛里开满了五颜六色的红花。(修改病句) _____________________

2.他们怎能不爱这美丽的海岛,怎能不爱这美丽的边疆呢?(改为陈述句) ________________

3.在水天相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,意思不变)

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4.花园里开满了花。(把句子写成一个拟人句) _________________________

答案

一、 蟋蟀在草丛里弹琴。 为人类造福,没有什么错。 钱塘江在眼前。 洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。 整个墙被那些新叶子均匀地铺满了。 二、 镇海古塔、中山亭和观潮台屹在江边。 湖面是那样平静,湖水是那样

清澈。 月亮升起来了,稻田像一块月光镀亮的银毯。 纷纷绽开了笑脸 奔跑着,身后留下一地欢乐的笑声 天空中的云变化真快啊!刚刚还像朵朵棉花,风一吹顿时变成片片羽毛。

三、 敌人恶狼般的眼睛盯着地上那本书。 战争打破了梦幻。 如果不是我们,这些小海龟怎么会受到那样的伤害呢? 橡树的叶子越来越少,光秃秃的,像一把大扫帚。 林务官异想天开的命令把整个森林毁了。

四、 李明花了整整一小时才做完语文和数学作业。 后羿为了射日,历经千辛万苦,最终射掉了九个太阳。 难道你不应该给老年人让座吗? 我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

五、 草丛中露出花朵。 所有的树枝被霜涂成了银色。 你只有尊重别人,才会得到别人的尊重。 认真学习并不是为老师,也不是为家长,而是为自己。

六、 科学家揭开了秘密。 难道书中英雄人物的壮举不让人感动吗? 太阳慢慢地从东方升起,蟋蟀们在草丛里弹琴。 梅兰芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该登台演出了! 因为鸟类和恐龙有亲缘关系,所以它们很可能就是一种小型恐龙的后裔。

七、 人们进入梦乡。 木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。 爸爸妈妈也都对青铜说,剩下的十一双,一双是给青铜的。 树上结满了桔子。

八、 百灵鸟在树上唱歌。 这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。 事迹激励着我们。 她戴着鲜艳的红领巾穿着雪白的衬衣。 九、 爷爷给我讲了许多过去的事。 北京的秋天是一个美丽的季节。 我把你们说的话全听到了。 黄老师带病坚持上课,让我们感动。

十、 白鹅是多么高傲的动物啊! 难道白鹅不是高傲的动物吗? 平静的湖面犹如一面硕大的银镜。 车胤家境贫寒,不能经常得到灯油,夏天的夜晚

就用白色薄绢做的口袋,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。 我可能这一次去游金华的双龙洞。

十一、 老麻雀浑身发抖,它是多么紧张啊! 他送给我的小木船被我珍藏在

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抽屉里。 他激动地说,那次是他不好,不该弄坏我的船。 我懒洋洋地躺在床上,一会儿津津有味地吃零食,一会儿眯着眼睛打个盹,像小猫一样……

十二、 你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱。 雨来是一个小英雄。 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。

十三、 风,一会儿变大了,忽然从外面飘来了一条红领巾,一会儿功夫有个小男孩跑过来,顿时他看到他的红领巾飘到树上去了。 他怒睁着眼,额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。 谁的尾巴最好看?当然是孔雀。

十四、 凶恶的鹫鹰把普罗米修斯的肝脏吃光了。 因为地面上没有火,所以人们只好吃生的东西。 得知消息,宙斯气急败坏。 为人类造福,没有错。

十五、 花坛里开满了五颜六色的花。 他们爱这美丽的海岛,爱这美丽的边疆。 一道红霞出现在水天相接的地方。 花园里的花绽开了灿烂的笑脸。

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