护理人员分层管理方案
（试行）
护理人员分层管理是依据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等因素，将护士分为不一样的层级，经过对护理人员进行分层管理，充足表现能级对应，进而最大限度的发挥各层级护理人员的潜力和自己价值。在医院护理队伍中实行护理人员分层管理，是提高护理科学管理水平，调换护士工作踊跃性的重点措施，是有效解决护理人员人力资源合理配置、培育和使用问题的详细措施，为进一步增强医院护士队伍的科学管理，推动优良护理服务，提高护理质量和服务水平，特拟订《元谋县人民医院护理人员分层管理方案》，请各科室按方案仔细组织实行。
一、建立护理人员分层管理领导小组： 组 长： 副组长： 成 员： 二、原则
优化构造、兼顾、顾、逐级聘任、分层管理。
依据护理人员的业务能力、技术水平、工作年限、职称和学历等因素将我院护士分为四级，挨次为一级护士、二级护士、三级护士、四级护士。
三、方式
自己自荐（提出版面申请） 、科室议论赞同后定级别，
报护理部审查赞同，分层管理。
四、鉴定及履职查核时间、任职条件、工作职责、查核
荣膺标准、缓期晋级状况
每年履职查核一次，每 两年鉴定级别一次
（一）辅助护士： 全部尚不可以肩负初级护士工作进行一般护理、担当护理班次）的护士。
1. 任职条件
（ 1）未获得护士职业资格证进入医院工作的护士； （ 2）获得护士执业资格证后在院工作但还没有签署聘任合同的护士（如试用期护士） 。
2. 工作职责
（ 1）拥有护理专业中专及以上学历者在执业护士当面指导下达成一般护理操作，如静脉输液，皮下注射，鼻饲喂
药等到护理操作；
（ 2）以适合的交流方式与患者进行交流； （ 3）恪守医院和科室的规章制度和操作规程； （ 4）遵照信息保密和安全制度；
（ 5）仔细执行本岗位工作职责，踊跃辅助其余护士及工作人员达成本科室工作，不进行本岗位职责范围以外
的护理工作；
（ 6）在规定的时间内达成护理部门的岗前培训和教育，如
（
达成辅助护士的学习及培训计划，并查核合格。
3. 缓期晋级的状况（切合此中一条）
（ 1）执行岗位职责不到位或越位，一年内有责任投诉达 3 次及以上，或工作失误造成医疗伤害事件，重要不良影
响事件；
（ 2）未达成培训课程或查核不合格者；
（ 3）未获得护士执业资格证书的中专及以上护理专业 人员；
（ 4）医院规定的其余情况。
（二）一级护士：获得护士执业资格证书和初级护士资
格证，并经过查核合格，能肩负一般护理工作，担
任本班次工作的护士。
1. 任职条件
（ 1）拥有护理专业中专及以上学历；
（ 2）拥有中华人民共和国护士执业资格注册证并签署聘任合同的护士。
2. 工作职责
（ 1）达成科室拟订的各班工作； （ 2）娴熟掌握护理技术操作技术及交流技巧； （ 3）指导、带教辅助护士达成平时护理工作及实习
生的带教工作；
（ 4）熟习科室护理质控重点；
（ 5）参加成人持续教育培训，提高学历，达成医院
的学习培训计划；
（ 6）在上司护士的指导下达成危大病人的护理及质控 剖析；
（ 7）听从护理部安排的科室轮转和暂时指令性任务 （人力资源分配）。
3. 缓期晋级的状况（切合此中一条）
（ 1）执行岗位职责不到位或越位，一年内有责任投诉达 3 次及以上，或工作失误造成医疗伤害事件，重要不良影
响事件；
（ 2）未达成培训课程或查核不合格者；
（ 3）不听从护理部安排的科室轮转和暂时指令性任务（人力资源分配） ；
（ 4）医院规定的其余情况。 此中，一级护士包含辅助护士在内。
（三）二级护士：获得护师资格证或担当一级护士满
6
年，并经过查核合格，能肩负一般护理工作，担当本班次工作的护士。
1. 任职条件
（ 1）拥有护理专业中专及以上学历；
（ 2）获得护师资格证或担当一级护士满
6 年。
2. 工作职责
（ 1）达成科室的拟订的各班工作； （ 2）娴熟掌握护理技术操作技术及交流技巧； （ 3）指导、带教下级护士达成平时护理工作及实习
生的带教工作；
（ 4）熟习科室护理质控重点；
（ 5）参加成人持续教育培训，提高学历，达成医院
的学习培训计划；
（ 6）在上司护士的指导下达成危大病人的护理及质控 剖析；
（ 7）听从护理部安排的科室轮转和暂时指令性任务 （人力资源分配）。
3. 缓期晋级的状况（切合此中一条）
（ 1）执行岗位职责不到位或越位，一年内有责任投诉达 3 次及以上，或工作失误造成医疗伤害事件，重要不良影
响事件；
（ 2）未达成培训课程或查核不合格者；
（ 3）不听从医院和科室安排的暂时指令性任务（人
力资源分配）；
（ 4）医院规定的其余情况。
（四）三级护士：获得主管护师资格证或中专毕业获得
护师资格满 8 年以上、大专毕业获得护师资格满
6 年以上、
本科毕业获得护师资格满 4 年以上，能肩负本科危重症
护理及所在专科护理工作，并具备必定带教，技术改革能力
的护士。
1. 任职条件
（ 1）拥有护理专业中专及以上学历；
（ 2）获得主管护师资格证或中专毕业获得护师资格满8 年以上、大专毕业获得护师资格满
6 年以上、本科毕业获得
护师资格满 4 年以上的护士。
（ 3）任二级护士时期须有到上司医院深造学习的经历（一次连续不得少于 3 个月）。
2. 工作职责
（ 1）娴熟掌握本专业基础及专科理论知识，娴熟掌
握护理技术操作惯例及护理带教技术；
（ 2）达成本专业危大病人的护理； （ 3）对护理过程的各阶段实行评论与修正； （ 4）有判断能力，配合医师做好疑难、危重患者的急救工作。负责指导本科各病房的护理查房，参加护理睬
诊，对护理业务赐予详细指导。
（ 5）掌握和使用各样本科室医疗设施； （ 6）肩负临床带教工作。
3. 缓期晋级的条件（切合此中一条）
（ 1）执行岗位职责不到位，一年内有责任投诉达
3 次
及以上，或工作失误造成医疗伤害事件， 重要不良影响事件；
（ 2）未达成培训课程或查核不合格者；
（ 3）不听从医院和科室安排的暂时指令性任务（人力资源分配）；
（ 4）医院规定的其余情况。
（五）四级护士：获得副主任护师资格证或任三级护士
满 8 年以上的主管护师，是本科危重症护理及专科护理带教及技术改革的学科带头人。
1. 任职条件
（ 1）获得副主任护师资格证或任三级护士满
8 年以上
的主管护师；
（ 2）是本科危重症护理及专科护理，带教及技术改革的学科带头人。护士长，护理组长，临床高级专科护士，科室带教老师切合任职条件的可申请晋级；
（ 3）任三级护士时期起码在省级以上正规学术期刊发布论文 2 篇及以上；
（ 4）任三级护士时期须有到上司医院深造学习的经历（一次连续不得少于 3 个月）。
2. 工作职责
（ 1）具备整体护理基本知识以及护理程序应用能力 （评估、剖析、决议、交流、协调、教育、评论） ；
（ 2）有较好的组织协调、交流、专科护理操作及应急处理能力；
（ 3）拥有较高的临床护理能力，能达成较复杂病人的护理，拥有优秀的语言交流和临床操作能力，为同事和其余护理队伍人员供给咨询，做好典范带头工作；
（ 4）是本科危重症护理及专科护理，带教及技术改革的学科带头人。
3. 缓期晋级的条件
（ 1）每年有责任投诉达 3 次及以上，或工作失误造成医疗伤害事件，重要不良影响事件；
（ 2）未达成每年培训课程或查核不合格者； （ 3）不听从医院和科室安排的暂时指令性任务（人
力资源分配）；
（ 4）医院规定的其余情况。
4. 动向查核标准荣膺四级护士后实行动向查核，每
3 年
为一个查核周期，查核不合格者将赐予降低一级别。
（ 1）仔细执行本岗位职责，踊跃辅助其余护士及护
士长达成本科室护理管理工作；
（ 2）每个查核周期内在省级以上正规学术期刊发布论文许多于 1 篇。
五、各层级护士的协分配合
护士按岗位责任进行分层级管理，每层级经规范化培训切合
晋级条件，经查核合格的护士进入下一层级的培育，达不到
晋级的护士持续进行本层级的培育。踊跃倡议团队文化，发
挥每一位护士在团队中的作用，使不一样层级间护士优势互
补，互相促使，进而达到降低医疗护理风险的作用。